- Oggetto:
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Economia ambientale
- Oggetto:
Environmental economics
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- SVB0243B
- Docente
- Silvia Novelli
- Corso di studio
- [2202M21] laurea magistrale in Biologia dell'Ambiente
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- I semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- AGR/01 - economia ed estimo rurale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Lezioni facoltative e esercitazioni obbligatorie
- Tipologia esame
- Scritto
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- Indicatori per la salute ed economia per l'ambiente (SVB0243)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Avvisi
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il modulo contribuisce agli obiettivi formativi del CdS fornendo competenze per analizzare i fallimenti del mercato legati alla presenza di beni e mali ambientali, applicare strumenti economici per la gestione delle esternalità ambientali e stimare il valore economico dei beni privi di un prezzo di mercato, con applicazioni in ambito di ricerca, pubblica amministrazione e consulenza.
The module contributes to the learning objectives of the degree programme by providing students with the skills to analyse market failures related to the presence of environmental goods and bads, apply economic instruments for the management of environmental externalities, and estimate the economic value of goods without a market price, with applications in research, public administration, and consultancy.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Spiegare i concetti di microeconomia applicati ai problemi ambientali e riconoscere i fallimenti di mercato con esempi reali.Conoscenza e capacità di comprensione applicate
Scegliere i metodi di stima del valore economico dei beni ambientali e di interpretarne i risultati ottenuti in casi applicativi concreti.Autonomia di giudizio
Valutare criticamente i pro e i contro di diverse strategie di intervento (tasse, permessi, standard, ecc.) in scenari ambientali concreti.Abilità comunicative
Presentare una breve relazione orale sui costi esterni derivanti da attività economiche o sulla stima del valore economico di un bene ambientale privo di prezzo di mercato.Capacità di apprendimento
Consultare testi ed articoli scientifici per approfondire l'applicazione delle metodologie di stima dei beni o mali ambientali.Knowledge and understanding
Students will be able to explain microeconomic concepts applied to environmental issues and to identify market failures through real-world examples.Applying knowledge and understanding
Students will be able to select appropriate methods for estimating the economic value of environmental goods and to interpret the results obtained in practical applications.Making judgements
Students will have acquired the ability to critically assess the advantages and disadvantages of different policy instruments (taxes, permits, standards, etc.) in concrete environmental scenarios.Communication skills
Students will be able to deliver a short oral presentation on the external costs generated by economic activities or on the estimation of the economic value of an environmental good without a market price.Learning skills
Students will be able to consult academic literature to improve the understanding of valuation methodologies for environmental goods and bads.- Oggetto:
Programma
- Fondamenti di microeconomia e allocazione delle risorse
- Fallimenti di mercato e cause (esternalità economiche, beni pubblici, beni comuni)
- Strumenti economici per il controllo dell’inquinamento: approcci coasiani, tasse, permessi, standard, sussidi
- Metodi di valutazione economica dei beni senza prezzo di mercato e applicazioni a casi ambientali
- Foundations of microeconomics and resource allocation
- Market failures and their determinants (economic externalities, public goods, common-pool resources)
- Economic policy instruments for pollution control: Coasian approaches, taxes, tradable permits, standards, and subsidies
- Economic valuation methods for non-market environmental goods and their application to real-world environmental cases
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
DE: 22 h lezioni frontali; DI: 2 h lavoro individuale in aula. Attività progettate in constructive alignment con Risultati dell'Apprendimento Attesi (RAA).
DE: 22 hours of lectures; DI: 2 hours of individual work in class.
Activities are designed in constructive alignment with the Intended Learning Outcomes (ILOs).- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto: il test per il modulo di Economia Ambientale è costituito da 12 domande da svolgersi in 30 minuti di tempo.
Le domande a scelta multipla, vero/falso e a completamento, sono finalizzate a valutare la padronanza dei concetti e dei meccanismi economici di base e la capacità di applicarli all’analisi dei problemi ambientali.
A ogni domanda è assegnato un punteggio di default.Written exam: the test for the Environmental Economics module consists of 12 questions to be completed within 30 minutes.
The multiple-choice, true/false, and fill-in-the-blank questions are designed to assess the student’s mastery of basic economic concepts and mechanisms, as well as their ability to apply them to the analysis of environmental issues.
Each question is assigned a default score.- Oggetto:
Attività di supporto
Ricevimento su appuntamento (presenza/online).
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Slide su Moodle (versione aggiornata)
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Consigliata:
Mankiw N.G., Taylor M.P. (2018). Principi di microeconomia. Bologna, Zanichelli (capitoli 1, 3, 5, 6, 7, 10, 11)
R.K. Turner, D.W. Pearce, I. Bateman (2003). Economia ambientale, Bologna, Il Mulino (capitoli 5, 6, 10, 11, 12, 13 e 14).
Recommended:
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