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Fattori di rischio Chimici e Fisici

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Chemical and Physics Risk Factors

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
MFN1329
Docenti
Dott. Marco Giovanni Maria Destefanis
Prof. Maria Concetta Bruzzoniti
Corso di studi
[f008-c508] LM in Biologia dell'Ambiente (Classe LM-06)
Anno
1° anno
Periodo didattico
II semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
CHIM/12 - chimica dell'ambiente e dei beni culturali
FIS/07 - fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina)
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Lezioni facoltative e esercitazioni obbligatorie
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Nozioni di base del percorso triennale.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso "Fattori di rischio chimici e fisici" fornisce allo studente le basi teoriche per lo studio degli effetti sulla salute dei fattori di rischio chimici e fisici riscontrabili nell'ambiente di vita e di lavoro. Tale conoscenza rappresenta uno strumento per ulteriori approfondimenti metodologici e
di conoscenza finalizzati all'applicazione delle principali tecniche di prevenzione primaria in campo ambientale e occupazionale.

The course "Chemical and Physics Risk Factors" will provide to the
student the theoretical basis for the study of the chemical and physical
risk factors in the lifw and working environments.
This knowledge is a necessary tool for further in depth methodological
studies aimed at the application of the main primary prevention practices
both at environmental and occupational scale.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Conoscenza delle proprietà chimico-fisiche delle sostanze e dei preparati chimici e dei rischi associati all’uso e/o all’esposizione. Comprensione dei contenuti delle schede informative in materia di sicurezza (scheda di sicurezza).
Conoscenza dei principi su cui si basano le vibrazioni. Capacità di identificare possibili danni da radiazioni non ionizzanti e ionizzanti e le loro interazioni con le entità biologiche. Conoscenza delle principali peculiarità delle onde acustiche. Comprensione degli aspetti dosimetrici legati alle radiazioni.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Le conoscenze acquisite in materia, insieme alle competenze fornite nell'ambito della legislazione nazionale ed europea in termini di registrazione, etichettatura dei composti chimici trovano applicazione nell'ambito occupazionale attraverso la conoscenza dei criteri per la valutazione del rischio chimico. Identificazione ed immediata comprensione di eventuali rischi fisici sui posti di lavoro.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo studente sarà in grado di impiegare le basi teoriche acquisite per una valutazione autonoma delle situazioni di rischio chimico e fisico riscontrabili nell’ambiente di vita e di lavoro

ABILITÀ COMUNICATIVE

Il corso intende fornire allo studente i mezzi per poter comunicare informazioni e competenze in merito al rischio chimico e fisico nonchè problemi e soluzioni a interlocutori specialisti e non.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO

Le conoscenze acquisite rappresentano uno strumento per ulteriori approfondimenti metodologici e di conoscenza finalizzati all’applicazione delle principali tecniche di prevenzione primaria in campo ambientale e occupazionale.

Modulo FATTORI DI RISCHIO CHIMICI
Capacità di comprensione dei rischi derivanti dall’uso e dall’esposizione
di sostanze e preparati chimici. Conoscenza delle proprietà chimicofisiche
di sostanze e preparati per la comprensione della tipologia dell’
interazione con l’organismo. Conoscenza della legislazione nazionale ed
europea in termini di registrazione, etichettatura dei composti chimici.
Aspetti normativi sull’analisi del rischio ed approccio alla sua valutazione

Modulo FATTORI DI RISCHIO FISICI
Conoscenza dei principi su cui si basano le vibrazioni. Capacità di
identificare possibili danni da radiazioni non ionizzanti e ionizzanti e le
loro interazioni con le entità biologiche. Conoscenza delle principali
peculiarità delle onde acustiche. Comprensione degli aspetti dosimetrici
legati alle radiazioni.

Competences on understanding the risks associated with the use and the
exposure to chemical substances and formulations.
Knowledges on the phisico-chemical properties of chemical substances
and formulations in order to understand the kind of interaction with
human body.
Competences in the national and European regulations in terms of
registration, classification and labelling of chemical compounds.
Competences in the regulations of risk analysis and in the main
approaches for risk evaluation.

Knowledge of the vibrations principles. Ability to identify the possible non
ionizing and ionizing radiation damages and their interaction with
biological entities. Knowledge of the main peculiarities of the acoustic
waves. Comprehension of the dosimetric aspects connected to the
radiations.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolge, di norma, come segue: verifica orale, voto espresso in trentesimi.

Examination will be performed by a colloquium, with grades expressed in thirtieth.

Il candidato dovrà rispondere a domande volte alla verifica della sua effettiva preparazione e comprensione degli argomenti trattati. Il voto finale terrà conto della preparazione, della qualità dell'esposizione e dell'utilizzo di una terminologia appropriata ed adeguata ad un corso di laurea magistrale.

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Programma

Tossicologia e  tossicologia ambientale: classificazione delle esposizioni ed espressione della concentrazione in funzione della tossicità. Meccanismi di metabolizzazione delle specie xenobiotiche, teratogenesi, mutagenesi, cancerogenesi, biomonitoraggio.

Il fenomeno del bioaccumulo: la bioconcentrazione e la biomagnificazione degli xenobiotici.

Chimica tossicologica delle sostanze chimiche: elementi, composti organici, metallo-organici ed inorganici e loro origine; tipologia dell’interazione; metabolismo; tossicità. Esempi di fonti di contaminazione di origine ambientale: acque ed aria (particolato atmosferico).

Registrazione ed etichettatura delle sostanze chimiche secondo la legislazione vigente: REACH,  regolamento CLP (1272/2008).

Analisi del rischio: legislazione nazionale ed europea (DL 81/2008, 106/2009 e integrazioni della CE) ed approccio alla valutazione.

 

Richiami di cinematica ed elettromagnetismo.
Moti oscillatori e vibrazioni: principi su cui si basano e valutazione dei possibili rischi.
Onde elettromagnetiche: principi e classificazione e cenni di inquinamento elettromagnetico. Caratteristiche principali delle radiazioni ionizzanti e loro interazioni con la materia.
Onde acustiche: caratteristiche e discussione dell'effetto Doppler e  delle onde d'urto.
Cenni di dosimetria e funzionamento dei reattori nucleari.

Testi consigliati e bibliografia

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I testi base consigliati per il corso sono: dispense del docente.
E’ fortemente consigliato l’utilizzo del seguente materiale per approfondimenti e integrazioni:
C. Baird, M. Cann, Chimica ambientale, Zanichelli, 2006
S. E. Manahan, Chimica dell’ambiente, Piccin, 2000

P. Tipler et al., Corso di Fisica Vol I Meccanica Onde Termodinamica, ed. Zanichelli
S. Rosati, Fisica Generale, ed. Casa Editrice Ambrosiana
G. Piragino et al., Fisica Generale e Sperimentale, Vol II, ed. Piccin
B. Povh et al., Particelle e Nuclei, ed. Bollati Boringhieri
W.R. Leo, Techniques for Nuclear and Particle Physics Experiments, ed. Springer-Verlag

The didactical material is provided by the teacher.
For further in depth examination and/or integrations, students can refer
to:
C. Baird, M. Cann, Chimica ambientale, Zanichelli, 2006
S. E. Manahan, Chimica dell’ambiente, Piccin, 2000

P. Tipler et al., Corso di Fisica Vol I Meccanica Onde Termodinamica, ed.
Zanichelli
S. Rosati, Fisica Generale, ed. Casa Editrice Ambrosiana
G. Piragino et al., Fisica Generale e Sperimentale, Vol II, ed. Piccin
B. Povh et al., Particelle e Nuclei, ed. Bollati Boringhieri
W.R. Leo, Techniques for Nuclear and Particle Physics Experiments, ed.
Springer-Verlag



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Note

Curriculum Igiene dell’ambiente e del lavoro

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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 13/05/2015 09:40
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