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Oggetto:
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Fattori di Rischio Biologici

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Biological Risk Factors

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
SVB0248B
Docente
Sara Bonetta
Corso di studio
[f008-c508] LM in Biologia dell'Ambiente (Classe LM-06)
Anno
1° anno
Periodo
II semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
3
SSD attività didattica
MED/42 - igiene generale e applicata
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Fattori di Rischio Biologici e Fisici (SVB0248)
Prerequisiti
Prerequisiti facoltativi: Laurea triennale in discipline scientifiche, Nozioni di base di Igiene generale ed Epidemiologia.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento "Fattori di rischio biologici e fisici" concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Studi in Biologia dell'Ambiente fornendo allo studente e alle studentesse le basi teoriche per lo studio degli effetti sulla salute dei fattori di rischio biologici riscontrabili nell'ambiente di vita e di lavoro. Tale conoscenza rappresenta uno strumento per ulteriori approfondimenti metodologici e di conoscenza finalizzati all'applicazione delle principali tecniche di prevenzione primaria in campo ambientale e occupazionale.

The teaching "Biological and Physics Risk Factors" contributes to the educational purpose of the Master's Degree course in Environmental Biology providing to the student the theoretical basis for the study of the biological risk factors in the life and occupational environments. This knowledge is a necessary tool for further in depth methodological studies aimed at the application of the main primary prevention practices both at environmental and occupational scale.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Conoscenza dei principali pericoli di natura biologica presenti negli ambienti di vita e di lavoro. Capacità di analizzare e identificare i rischi biologici presenti negli ambienti di vita e di lavoro anche attraverso il monitoraggio ambientale. Comprensione delle metodologie utilizzate per valutare i rischi biologici.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Saranno acquisite adeguate conoscenze e capacità di comprensione in merito all'identificazione e valutazione degli eventuali rischi biologici negli ambienti di vita e di lavoro

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Sarà sviluppata la capacità di impiegare le basi teoriche acquisite per una valutazione autonoma delle situazioni di rischio biologico riscontrabili nell’ambiente di vita e di lavoro.

ABILITÀ COMUNICATIVE

L'insegnamento intende fornire allo studente i mezzi per poter comunicare informazioni e competenze in merito al rischio biologico nonchè problemi e soluzioni a interlocutori specialisti e non.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO

Le conoscenze acquisite rappresentano uno strumento per ulteriori approfondimenti metodologici e di conoscenza finalizzati all’applicazione delle principali tecniche di prevenzione primaria in campo ambientale e occupazionale. Sarà inoltre inoltre sviluppata la capacità di raccogliere, organizzare e interpretare correttamente l’informazione ottenuta da fonti scientifiche sulla relazione tra fattori di rischio ambientale (biologici) e la salute umana.

KNOWLEDGE AND COMPREHENSION SKILLS

Knowledge of the main biological hazards in the life and occupational environments. Ability to analyse and identify biological risks in the life and occupational environments with the use of the environmental monitoring. Comprehension of the methods used to evaluate the biological risks.

SKILLS IN KNOWLEDGE AND COMPREHENSION IMPLEMENTATION
Identification and comprehension of possible biological risk factors in the life and occupational environments.

JUDGMENT INDEPENDENCE

The ability to employ the acquired theoretical bases for an independent evaluation of biological risk scenarios, which can be found in life and occupational environments will be developed

COMMUNICATION SKILLS

The lectures aim to provide to the students the required tools to communicate information and expertise in biological risk factors, and problems and solutions to both experts and population.

LEARNING SKILLS

The acquired competences are the basic tools for further methodological detailed studies and for the knowledge aimed to the application of the main primary prevention techniques in environment and occupational scenarios. The ability to collect, organize and correctly analyse information obtained from scientific sources on the environment-human health relationship wil also developed.

 
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Programma


Modulo Fattori di Rischio Biologico
Il Rischio biologico negli ambienti di vita e di lavoro (Dlgs 81/2008- Titolo X). Classificazione degli agenti biologici. Misure e principi generali nella prevenzione e protezione dal rischio biologico. Valutazione del rischio biologico in ambienti indoor e outdoor. Monitoraggio ambientale. Campionamento ed analisi del bioaereosol. Analisi di casi studio sul rischio biologico.



Module of Biological Risk Factors
Biological risks in the life and occupational environments (Dlgs 81/2008- Title X). Biolo gical agents classification. Measures and general principles of biological risks prevention and protection. Biological risks evaluation in indoor and outdoor environments. Environmental monitoring. Bioaerosol sampling and analysis. Analysis of case-studies related to biological risks.

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Modalità di insegnamento

Il modulo consiste di 26 ore di didattica frontale, così ripartite:

22 ore di ditattica frontale e 4 ore di esercitazione

Tutte le lezioni si terranno in presenza. 

La frequenza alle lezioni non è obbligatoria, ma fortemente consigliata.

Materiale didattico pubblicato su piattaforme Campusnet e Moodle.

  • Comunicazione con gli studenti: email per domande di carattere personale

 

The module consists of 26 hours of frontal lectures, organized as follows:

22 hs of frontal lectures and 4 hs of practical activity

All lessons will be delivered in presence. 

The presence during the lectures is not mandatory, but it is strongly recommended.

The didactic material is published on Campusnet and Moodle platforms.

  • Communication with the students: email for private questions
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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolge secondo le seguenti modalità:

1) presentazione al termine delle lezioni di un lavoro di approfondimento su tematiche inerenti la materia, concordate durante il corso (voto espresso in trentesimi);

2) prova orale (in presenza) nelle date d’appello in cui il candidato dovrà rispondere a domande volte alla verifica della sua effettiva preparazione e comprensione degli argomenti trattati. Il voto finale, espresso in trentesimi,  terrà conto della preparazione, della qualità dell'esposizione e dell'utilizzo di una terminologia appropriata ed adeguata ad un corso di laurea magistrale.

La valutazione del modulo sarà ottenuta dalla media delle votazioni conseguite nelle due prove.

La valutazione complessiva dell'insegnamento sarà data dalla media tra la valutazione ottenuta per il modulo Fattori di Rischio biologico e quella ottenuta per il modulo Fattori di Rischio fisico.

BIOLOGICAL RISK FACTORS

The examination will be carried out as follows:

  • presentation at the end of the lessons of an in-depth study on topics related to the subject, agreed during the course (grades expressed in thirtieth);
  • oral examination (in presence) that will be performed in presence, by a colloquium, with grades expressed in thirtieth.

The candidate should answer to questions in order to verify its preparation and comprehension of the addressed topics. The final mark will take into account the preparation, the language quality, and the use of the proper terminology, adequate to the instruction level.

The overall evaluation of the module will be obtained from the average of the votes obtained in the two tests.

The overall assessment of the teaching will be given by the average between the evaluation obtained for the module “Biological risk factors” and that of the module “Physical risk factors”. 

 

Testi consigliati e bibliografia

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I testi base consigliati per l'insegnamento sono: dispense del docente.
E’ fortemente consigliato l’utilizzo del seguente materiale per approfondimenti e integrazioni:


Frusteri, D. De Grandis, F, Scarlini, G. Puntuale. Manuale per la valutazione del rischio biologico. EPC editore.

ARPA, INAIL 2013 Criteri ed indirizzi per la tutela della salute e sicurezza in tema di valutazione del rischio biologico nelle attività istituzionali delle agenzie per la protezione dell’ambiente.

SALUTE E AMBIENTE. Igiene edilizia, urbanistica e ambientale. Buffoli, Capolongo, Odone, Signorelli. EdiSES.

 

The didactical material is provided by the teacher.
For further in depth examination and/or integrations, students can refer to:

Frusteri, D. De Grandis, F, Scarlini, G. Puntuale. Manuale per la valutazione del rischio biologico. EPC editore.

ARPA, INAIL 2013 Criteri ed indirizzi per la tutela della salute e sicurezza in tema di valutazione del rischio biologico nelle attività istituzionali delle agenzie per la protezione dell’ambiente.

SALUTE E AMBIENTE. Igiene edilizia, urbanistica e ambientale. Buffoli, Capolongo, Odone, Signorelli. EdiSES.



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Ultimo aggiornamento: 12/05/2023 17:34
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