L'insegnamento di Applicazioni di Sistemi Informativi Territoriali concorre al conseguimento degli obiettivi formativi del corso di studi della Laurea Magistrale in Biologia dell'Ambiente. Viene proposto al secondo semestre del primo anno con lo scopo di fornire in modo chiaro strumenti teorici e pratici per realizzare ed analizzare la cartografia di base e tematica con  i sistemi GIS.  Il corso consentirà allo studente di porre le basi teoriche della geomatica al fine di applicarle nell'utilizzo del software GIS per la visualizzazione e gestione di dati geografici, competenze utili per completare la preparazione accademica e professionale coerentemente con i profili professionali e gli sbocchi occupazionali previsti dalle professioni del Biologo dell'Ambiente.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Lo studente, al termine del corso e superato l'esame avrà acquisito una buona conoscenza dei sistemi GIS e sarà in grado di produrre mappe di base e gestire e saper reperire i principali geodati. 

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze acquisite in diversi campi e ambiti, estendendo gli esempi studiati ad altri contesti. Gli ambiti di applicazione possono essere di tipo faunistico, floristico, climatico e ambientale.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Le conoscenze acquisite dovranno consentire il raggiungimento di un buon grado di autonomia di giudizio, sia nell'ambito dell'attività di campo, nella raccolta dati e nella loro traduzione in geodati.

ABILITÀ COMUNICATIVE

La struttura del corso consentirà allo studente di saper comunicare le proprie conoscenze specifiche in modo chiaro, sufficientemente approfondito sia oralmente che tramite la realizzazione di tavole e carte geografiche.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Ci si attende che lo studente acquisisca buone capacità di apprendimento sulla base del materiale fornito sulle piattaforme Moodle  e CampusNet, e nel corso delle attività pratiche.

 

 

Introduzione alla Geomatica

• Introduzione sulla cartografia
• Origini della cartografia
• Supporto cartaceo e supporto informatizzato
• Introduzione alla geodesia
• Caratteristiche fisiche della Terra
• Superfici di riferimento (elissoide, geoide e superficie topografica)
• Sistemi di Riferimento Geodetici locali e globali
• I sistemi cartografici (Rappresentazione di Mercatore, Lambert e Gauss)
• Determinazione della posizione: Global Navigation Satellite System (GNSS)

Il GIS come modello del mondo reale

• Introduzione ai Sistemi Informativi Territoriali
• Campi di applicazione del GIS
• I modelli spaziali dei dati
• Modello Field Based: raster
• Modello Object Based: vector
• I vector: punto, linea e poligono
• I raster: raster graphic, raster image e raster matrix
• Cartografia di base e cartografia tematica
• La terza dimensione (DTM, DEM, DSM e TIN)
• I software GIS

Visualizzazione ed elaborazione dei dati con QGIS

• Creazione di una mappa
• Visualizzazione dei dati raster e vector
• Creazione di carte tematiche
• Inserimento di oggetti grafici in una mappa
• L'utilizzo dei grafici per comunicare un'informazione
• Presentazione delle mappe: i layout di stampa

Gli strumenti di analisi di QGIS

• Creazione di nuovi Shape files
• Gestione delle informazioni alfanumeriche
• Le interrogazioni (Query spaziali)
• Georeferenziazione dei dati raster
• Analisi spaziali con i dati geografici vettoriali (clip, select, Intersect, Union, Merge, Buffer, Dissolve)
• Analisi spaziali con i dati geografici raster (utilizzo della Spatial Analyst, conversione tra dati raster e dati vettoriali, modelli altimetrici, estrazione delle informazioni dai dati raster, merge di dati raster)

L'utilizzo di QGIS in ambito ecologico

• I sistemi GPS e la determinazione della posizione
• Elaborazione di modelli qualitativi di vocazionalità faunistica basati sul metodo degli esperti - teoria ed esercitazione pratica
• Elaborazione di modelli quantitativi di vocazionalità faunistica con il software Maxent
• Calcolo degli home ranges
• Casi studio

 

 

L'insegnamento prevede lezioni frontali teoriche sulla geomatica e sull'impiego degli strumenti GIS. Successivamente sono previste una serie di esercitazioni pratiche sull'utilizzo del software QGIS al fine di visualizzare ed elaborare i dati geografici. La maggior parte degli esempi trattati durante il corso si rifanno a casi specifici in ambito ambientale.

L'insegnamento prevede una forte componente interattiva tra docente e studenti.

L'insegnamento viene erogato con modalità integrata utilizzando la piattaforma Moodle attraverso la pagina E-Learning, con incontri telematici sulla piattaforma WebEx e in presenza. Le istruzioni per l’utilizzo della piattaforma sono disponibili ed accessibili sul sito di Unito. Le misure introdotte sono applicate in via transitoria sino alla cessazione della situazione emergenziale legata a COVID 19. L'intero corso viene fornito in modalità online con materiali messi a disposizione degli studenti sulle piattaforme Campusnet e Moodle. 

 

L'apprendimento viene verificato con un esame scritto e con la presentazione da parte dello studente di una serie di mappe elaborate in autonomia e consegnate il giorno dell'esame. Il punteggio viene espresso in trentesimi, 15 punti massimi per la parte scritta e 15 punti massimi per la parte cartografica elaborata dallo studente.

Le mappe richieste, riferite ad un'area individuata durante le ultime lezioni dell'insegnamento,  sono le seguenti: 

• Carta di inquadramento dell'area di studio 
• Carta CTR
• Carta dell'uso del suolo
• Carta dell'altimetria
• Carta della pendenza
• Carta dell'esposizione
• Modello di vocazionalità faunistica per una specie a scelta presente nell'area di studio

Le tavole dovranno essere consegnate il giorno dell'esame orale in formato cartaceo oppure in formato file (TIFF o JPG) tramite chiavetta USB